北京中高考改革方案公布，增加實踐活動權重，培養綜合素養

          近日，北京市教委公布了《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟泛汀侗本┦嘘P于深化考試招生制度改革的實施方案》。

       這次方案中有一個顯著特點就是：增加實踐活動權重，重視培養學生的綜合素養。

    北京市發布高考改革方案

    此次，北京市教委發布的《北京市關于深化考試招生制度改革的實施方案》，將實施分類考試、綜合評價、多元錄取、公平公正的新高考招生模式。

    高中學業水平考試

    （1）考試科目

    從2017年秋季起，普通高中起始年級開始實施高中學業水平考試，考試成績是學生畢業和升學的重要依據?！镀胀ǜ咧姓n程方案（實驗）》所設定的科目均列入高中學業水平考試范圍，包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術、信息技術、通用技術13門科目。

    （2）考試成績分類

    在評分方面，高中學業水平考試分為合格性考試和等級性考試兩種，在合計成績方式上，合格性考試科目考試成績以“合格/不合格”呈現，等級性考試科目考試成績以等級呈現。

    （3）語數外僅設合格性考試

    其中，語文、數學、外語3門科目僅設合格性考試，參加統一高考的學生可以不參加語、數、外三門課的學業水平考試。

    統一高考招生改革

    （1）統考科目

    本輪高考改革的一個重大變化就是考試科目調整和普通本科院校招生錄取模式的變化。從2020年起，北京市將統一高考科目調整為語文、數學、外語3門，每門科目滿分150分，總分450分。

    （2）英語考試

    從2018屆考生起，英語聽力分值保持30分不變，與統考筆試分離，實行機考，一年兩次考試，安排在每年12月和次年3月進行，取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值不變。

    （3）成績構成

    從2020年起，參加本科院校招生錄取的考生的高考成績將由語文、數學、外語3門統一高考成績和考生選考的3門普通高中學業水平考試等級性考試科目成績構成，選考每門科目滿分100分，高考總分滿分值仍為750分。

    完善學生綜合素質評價制度

方案令人矚目的一部分是完善學生綜合素質評價制度：要求科學確定評價內容。

    綜合素質評價主要從思想道德、學業成就、身心健康、藝術素養、社會實踐等五個方面，客觀記錄學生的成長過程，整體反映學生德智體美全面發展情況和個性特長，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，增強社會責任感，培養創新精神和實踐能力。

    綜合素質評價是學生畢業和升學的重要參考。高中學校要基于學生發展的年齡特征，結合教育教學實際，科學確定學生綜合素質評價的具體內容和要求。

    北京市發布新中考方案

    此外，北京市教委還發布了《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?，首次提出全開全學、全科開考。防止偏科首次提出“全開全學、全科開考、全科賦分”。

    雖然目前國家在初中階段設置了語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理等12門科目，但是由于種種因素，道德與法治、歷史、地理、生物等重要學科長期沒被納入中考科目，學校、家長、學生沒有給予足夠的重視，這就導致一些學生在全面發展中有失偏頗。

    針對這一問題，北京市教委此次公布的《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟分刑貏e提出，堅持全開全學、全科開考、全科賦分的方式，引導學生打好共同基礎，防止群體性偏科，確保義務教育基本質量。

    增加實踐活動權重培養綜合素養

    同時，《實施意見》還提出要突出實踐導向，增加開放性科學實踐活動和綜合社會實踐活動成績的權重，為學生提供優質、多元、豐富、生動的實踐活動，培養綜合素養。

    兩考合一減輕師生負擔為減輕師生負擔，《實施意見》決定將初中畢業考試和高中招生考試“兩考合一”，實行初中學業水平考試，實現一考多用。

    《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目都被納入初中學業水平考試范圍，包括語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術（音樂、美術）、綜合實踐活動中的信息技術和勞動技術12門科目?？荚嚦煽円栽汲煽兒偷燃壋煽兂尸F，淡化分分計較。

    業內專家指出，這次北京市中高考改革方案無疑是國內的教育改革風向標，中國基礎教育將由單純的學習成績測試到重視綜合素養的培養，影響是深遠的。

    同時，對于提供研學、營地教育等綜合實踐課程的機構來說，也是一次重大利好，市場需求已經形成，能不能有優質的內容滿足教育改革的需求，這是眼前的挑戰。

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